新加坡的應(yīng)用學習計劃（ALP）正在擴大，旨在為小學生提供實踐和學習計劃。到2023年，所有學校都將實施該計劃，其中包括機器人，編碼和3D打印等STEM活動。

目前服務(wù)于新加坡超過80所小學和155所中學的ALP正在擴展到覆蓋全國的每一所小學。預(yù)計這項擴展工作將于2023年完成，將幫助更多的學生開發(fā)實踐和教育用途的實踐技能。本周一，新加坡教育部部長吳志明表示，該計劃將激勵學生享受學習的行為，并駁斥編碼和3D打印等純粹是職業(yè)技能的想法?！皩W生通過應(yīng)用和實踐來學習，這是他們在課堂之外學習，”吳志明解釋說，“他們將親眼看到他們?nèi)绾螌⑺麄兯鶎W到的知識應(yīng)用于現(xiàn)實世界?！?/span>

新加坡是亞洲最有前景的增材制造溫床之一。該國有自己的國家增材制造創(chuàng)新集群（NAMIC），該組織旨在加強該國的3D打印基礎(chǔ)設(shè)施，新加坡國家研究基金會已向南洋理工大學（NTU）的3D打印中心投資4,200萬美元。

本文轉(zhuǎn)載自：中國3D打印網(wǎng) 中國3D打印網(wǎng)譯自：3ders.org